Доступные курсы

Оценка соотвествия

Xorijiy til

Xorijiy til

Dinshunoslik

«AMALIY MATEMATIKA 2» kursi

Falsafa

Iqtisodiyot nazariyasi amaliy

O`zbekiston eng yangi tarixi

O‘zbekiston jahon sivilizatsiyasi taraqqiyotiga katta hissa qo‘shgan hududlardan biri, o‘zbek xalqi boy tarixiy o‘tmish va bebaho ma’naviy merosga egaligi, mustaqillik yillarida O‘zbekiston Respublikasida yuz bergan muhim o‘zgarishlar, tub islohotlarning mazmunmohiyatini ko‘rsatib berish va jamiyat hayotida, ijtimoiy turmush tarzida talabaning o‘rni, o‘zligini anglatish, shaxs, fuqaro maqomini tushunib yetishidan iborat.

Boy tarixiy o‘tmish, xususan, o‘zbek davlatchiligiga tarixiy ekskurs uyushtirish, qarama-qarshiliklarga boy ziddiyatli XX asr tarixi mazmun-mohiyatini ochib berish, мustaqillikka erishish arafasida O‘zbekistonda yuzaga kelgan murakkab ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy vaziyat hamda  mustaqillik yillarida davlat boshqaruvi, ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy va ma’naviy hamda boshqa sohalarda amalga oshirilgan islohotlarning mazmun-mohiyatini talabalarga to‘liq tushuntirib berish, ularni Vatanga sadoqat va muhabbat ruhida tarbiyalash hamda milliy g‘urur va iftihorni shakllantirishdan iborat.


Mashinasozlik texnologik vositalari

Основы пищевой безопасности

Касб маҳорати

Касб маҳорати 

«AMALIY MATEMATIKA» kursi

Dinshunoslik

Fanni o‟qitishdan maqsad - talaba-yoshlar tafakkurida dinning mazmun-mohiyati, dunyoning diniy manzarasi, diniy va falsafiy qarashlarning o‟zaro bog‟liqligi, globallashuv va diniy jaryonlari hamda zamonaviy diniy harakatlar, diniy aqidaparastlik, ekstremizm va terrorizmning davlat va jamiyat xavfsizligaga salbiy ta‟sirini bilish va unga qarshi kurashishda nazariy bilimlar va amaliy ko„nikmalarni shakllantirishdan iborat.

O`zbekiston eng yangi tarixi

O‘zbekiston jahon sivilizatsiyasi taraqqiyotiga katta hissa qo‘shgan hududlardan biri, o‘zbek xalqi boy tarixiy o‘tmish va bebaho ma’naviy merosga egaligi, mustaqillik yillarida O‘zbekiston Respublikasida yuz bergan muhim o‘zgarishlar, tub islohotlarning mazmunmohiyatini ko‘rsatib berish va jamiyat hayotida, ijtimoiy turmush tarzida talabaning o‘rni, o‘zligini anglatish, shaxs, fuqaro maqomini tushunib yetishidan iborat.

Boy tarixiy o‘tmish, xususan, o‘zbek davlatchiligiga tarixiy ekskurs uyushtirish, qarama-qarshiliklarga boy ziddiyatli XX asr tarixi mazmun-mohiyatini ochib berish, мustaqillikka erishish arafasida O‘zbekistonda yuzaga kelgan murakkab ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy vaziyat hamda  mustaqillik yillarida davlat boshqaruvi, ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy va ma’naviy hamda boshqa sohalarda amalga oshirilgan islohotlarning mazmun-mohiyatini talabalarga to‘liq tushuntirib berish, ularni Vatanga sadoqat va muhabbat ruhida tarbiyalash hamda milliy g‘urur va iftihorni shakllantirishdan iborat.


Test fan1

D 636-24 ENM. Muhandislik va kompyuter grafikasi.Kuchkarova.G.R. Yadgarov O'.T.

русский язык

English for the 1st course DISTANCE LEARNING students

English for the 1st corse students of DISTANCE LEARNING

OZIQ OVQAT BIOKIMYOSI

Avtomobillarda tashish va harakat xavfsizligini tashkil etish asoslari

Fanni o’qitishdan maqsad - Avtomobillarda tashish va harakat xavfsizligini tashkil etish asoslari fanni o’qitishdan maqsad tayyorlanayotgan mutaxassisga avtomobillarda tashish va uni tashkil etish soxasida avtomobillardan yukori darajada foydalanish, ularning atrof muxitga ta’sirini kamaytirish muammolari haqida nazariy va amaliy bilimlar berish, unda fanga, o’z kasbiga qiziqishni orttirish kabi sifatlarni shakllantirishdan iborat.

 Avtomobil transport avositalarini yukori darajada qullanilishi uning iqtisodiyotning lbarcha soxalarida, jumladan, mexnat bozorida, qurilishda, savdo va jamiyat xayotining boshqa jabxalarida o’z o’rniga eta ekanligini ko’rsatadi.

Avtotransport korxonalarida yuk va yo’lovchilarni tashish hamda harakat xavfsizligini tashkil etishning ilg’or usul va vositalarini tanlashga aloxida e’tibor beriladi.

 

Fanning vazifasi - talabalarni nazariy bilimlar, amaliy ko’nikmalar, avtomobillarda yuk va yo’lovchilarni tashish hamda harakat xavfsizligini tashkil etish jarayonlariga uslubiy yondashuv hamda ilmiy dunyo qarashini shakllantirish vazifalarini bajaradi.

 

Fanning boshqa fanlar bilan bog’liqligi – yo’l harakat qoidalari va harakat xavfsizligi asoslari ,avtomobillar konstruksiyasi, avtomobillar texnik ekspluatatsiyasi va servis, issiqlik texnikasi va ichki yonuv dvigatellari, texnik tizimlarni boshqarish kabi fanlar bilan usviy bog’liqdir.

 


Estetika

SOHA OB’EKTLARINI LOYIHALASH DASTURLARI

Fanni o‘qitishdan maqsad - talabalarda tanlangan yo‘nalish profiliga mos, ta’lim standartlarida talab qilingan soha ob’ektlarini loyihalashga oid dasturlaridan foydalanishda bilimlar, ko‘nikmalar va tajribalar majmuasini shakllantirish hamda infografik materiallarni tayyorlash haqida bilimga ega bo‘lgan nazariy bilimlarni amalda tadbiq eta oladigan bakalavrlarni tayyorlashdan iborat.

Mashinasozlik texnologiyasi yo’nalishiga kirish

Mashinasozlik texnologiyasi yo’nalishiga kirish

Ma'naviyatshunoslik

1-kurs Yashil iqtisodiyot

KOMPYUTER TIZIMLARI VA TARMOQLARI

Muhandislik dasturlari (TJA)

AXBOROT TIZIMLARINING INTERFEYSINI LOYIHALASH

Dasturlash asoslari (TJA)

Talabalar qo'yilgan masalani yechadigan kompyuter dasturini tuzish asoslarini o'rganadi. Dasturlash tillari va muhitlari haqida tayanch tushunchalarga ega bo'lishadi. Dasturlash tilida sodda algoritmlarni tuzishni o'rganishadi. Dasturlash tilida ob'ektga yo'naltirilgan dasturlash tamoyillarini o'rganish orqali dasturlash savodxonligini rivojlantirishadi.

Texnologik jarayonlarni boshqarishning dasturiy ta`minoti(1-semestr)

Talabalarga qo'yilgan masalani yechadigan kompyuter dasturini tuzish asoslarini o'rgatish. Dasturlash tillari va muhitlari haqida tayanch tushunchalar berish. Dasturlash tilida sodda algoritmlarni tuzishni o'rgatish. Dasturlash tilida ob'ektga yo'naltirilgan dasturlash tamoyillarini o'rgatish orqali talabalarning dasturlash savodxonligini rivojlantirishdan iborat.

Основы автоматического управление

Dasturlash 2

Texnik tizimlarda axborot

IQTISODIYOTDA AXBOROT-KOMMUNIKATSION TEXNOLOGIYALAR VA TIZIMLAR (Iqtisod va Menejment) Masofaviy

Axborot texnologiyalari(MNT, IQT)

TTAT(Energetika)

Texnik tizimlarda axborot texnologiyalari (60710400 Energetika muhandisligi) masofaviy

Masofaviy ta'lim(ATT-1kurs)

Masofaviy ta'lim(ATT-1kurs)

Masofaviy ta'lim(2-guruh)

Masofaviy ta'lim(1-kurs)

Masofaviy ta'lim(1-kurs)

Axborot texnologiyalari

Soha obyektlarini loyihalash dasturlari 2-mutaxassislik NGI

Qurilishda axborot texnologiyalar

Axborot texnologiyalari va kompyuter grafikasi

Texnik tizimlarda axborot texnologiyalari(YeTJ(Chg)-sirtqi-1 kurs)

Texnik tizimlarda axborot texnologiyalari (NGI)

Axborot texnologiyalari Yengil sanoat texnologiyalari va jihozlari.

Q

Texnik tizimlarda axborot texnologiyalari(EEE-1 kurs)

Teknik tizimlarda axborot texnologiyalari

Fanni o‘qitishdan maqsad - talabalarga raqamli texnologiyalar davrida zamonaviy axborot kommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llash usul va vositalari, kompyuter modellashtirish, dasturlash texnologiyalari tamoyillarini o‘rgatish hamda ularni amaliyotda tadbiq etish, soha jarayonlarida axborot texnologiyalari yordamida yondoshuvni shakllantirish, tizimlar, texnologiyalar va modellashtirish mazmun-mohiyatini bilish bo`yicha bilim, ko`nikma va malakalarini shakllantirishdan iborat.

Akademik kunikmalar

Iqtisodiyot nazariyasi

Iqtisodiyot nazariyasi(masofaviy)

Bu fan talabalarga iqtisodiy bilimlarning nazariy asoslarini, iqtisodiyotning asosiy tushunchalari va kategoriyalarini, iqtisodiy qonunlar va tamoyillarini o`rgatish hamda ularni amalda tatbiq etish ko`nikmasini hosil qiladi


Iqtisodiy ta'limotlar tarixi

Fanni o’qitishdan maqsad – talabalarga iqtisodiy fikrning tarixiy evolyusnyasi to‘g’risida tushuncha berish. Talabalarni qisman iqtisodiy tarixining ba’zi epizodlari bilan tanishtirish Ularga ikki ming yildan ortiq davrda iqtisodiy tafakkur evolyusiyasi to‘g‘risida keng tushunchalar berish. Talabalarda iqtisodiy tafakkurning turli oqimlarini va ularning iqtisodiy ta’limotlar tarixiga ta’sir ko‘rsatgan ba’zi shaxslar bilan tanishtirish. talabalar tafakkurida ayrim shaxslar, ijgimoiy guruhlar yoki umumjamiyat manfaatlarini ifodalovchi iqtisodiy fikr, qarash, g’oya, nazariya va ta`limotlarning shakllanishi, rivojlanishi, “emirilishi” va almashinuvining tarixiy jarayonini izchil yoritish asosida milliy istiqlol mafkurasining mohiyati va mazmuniga mos, tub islohotlar milliy modelining etuk amaliyotchisiga xos iqtisodiy dunyoqarashni shakllantirishdan iborat.

Menejmentga kirish

Fanni o’qitishdan maqsad – talabalarda korxonalar, tashkilotlar, xo‘jalik yurituvchi sub’ektlarida mehnat faoliyatini tashkil etish,  ishlab chiqarishni va xizmat ko‘rsatishni tashkil etish, bajarayotgan faoliyati bo‘yicha ish rejasini tuzish va uni bajarish, nazorat qilish va amalga oshirilgan ishlarning natijalarini tahlil qilish va baholash ko‘nikmalarini shakllantirishdan iborat. Shuningdek zamonaviy boshqaruv tizimini tashkil etish, tashkilot va korxonalar tashkiliy tuzilishining optimal variantlarini tanlash, boshqaruv tizimining turli pog‘onalarida vakolatlar va vazifalarni taqsimlash, tashkilot va korxonalar boshqarish samaradorligini oshirish, tashkilot va  korxonada mehnatni rag‘batlantirish tizimini yo‘lga qo‘yish, korxonada menejer faoliyatini oqilona tashkil etish, boshqaruvda vaziyatli va tizimli yondoshuv tamoyillarini tatbiq etish, boshqaruvda axborot va kommunikatsiyalardar samarali foydalanish, korxonada samarali boshqaruv faoliyatini tashkil etish chora-tadbirlarini ishlab chiqish kabi kompetensiyalarni shakllantirishdan iborat.

Biznesga kirish

Menejmentga kirish

Mexatronika asoslari

Fanni o`qitishdan maqsad talabalarni mexatronika va robototexnika tizimlarini tahlil etish va sintezlash hamda ularni boshqarish bo`yicha ilmiy-tadqiqot va ijodiy innovatsion faoliyat olib borishga tayyorlash.

Fanning vazifasi – mashinasozlik va boshqa sohalardagi texnikaning rivojlanish yo`nalishida mexatronika tizimlarini qurishning zamonaviy tamoyillarini biladigan,   mexatronika tizimining asosiy qismlari bo`lgan mexanik, elektronika va axborot-kommunikatsion komponentlarning asosiy kontseptual masalalarini o`zlashtirgan yuqori malakali kadrlarni tayyorlash hisoblanadi.


IQTISODIYOT NAZARIYASI 2

IQTISODIY TA’LIMOTLAR TARIXI

AKADEMIK KO‘NIKMALAR VA KASBIY KOMPETENTLIK

Iqtisodiyot nazariyasi 1

O’zbekiston Respublikasi bozor iqtisodiyotiga bosqichma-bosqich o’tib borish jarayonida tub islohotlarni amalga oshirish yo’li bilan ishlab chiqaruvchi kuchlar va iqtisodiy munosabatlarni tubdan yangilanishi zaminida ma`lum tarixiy davr davomida bozor munosabatlarini rivojlanishini ta`minlaydi. Demak, iqtisodiyot nazariyasi oldida turgan eng dolzarb va eng muhim vazifa bozor iqtisodiyotini rivojlanish qonuni va qonuniyatlarini, uning kategoriyalarini va talablarini tub mohiyatini va amal qilish mexanizmini chuqur va har tomonlama talabalarga o’rgatishdir.

Mustaqillik yillari davomida milliy xo'jaligimiz iqtisodiy jihatdan mustahkamlanib, oldingi sotsialistik tizimdan meros bo'lib qolgan bir tomonlamalik va inqiroz holatidan chiqarildi hamda Prezidentimiz aytganlaridek, «Avvalambor, iqtisodiyotning barqaror o'sishi ta'minlandi, makroiqtisodiy va moliyaviy barqarorlik mustahkamlandi, iqtisodiyot va uining ayrim sohalaridagi  mutanosiblik kuchaydi hamda 2013 yilda va yaqin kelajakka mo’ljallangan dasturimizni amalga oshirishda iqtisodiyotimiz va uning yetakchi tarmoqlarini modernizasiya qilish, texnik hamda texnologik yangilashni jadallashtirish va uning ko’lamini kengaytirish, ishlab chiqarishni difersifikasiya qilish markaziy o’rin tutishi darkor ».

 Ushbu davrda bozor mexanizmining tarkibiy qismlari qaror topdi va uning infratuzilmalari vujudga keltirilib, rivojlantirildi. Hozirgi kunda esa, iqtisodiy islohotlarni yanada chuqurlashtirish, iqtisodiyotni har taraflama erkinlashtirish amalga oshirilmoqda.

Ushbu fаn хo’jаlik yuritishning nаzаriya vа аmаliyotgа doir sаvollаrini, bozor tizimigа аmаl qilish аsoslаrini, bozor iqtisodi subеktlаrini, tаlаb vа tаklif o’zgаrishlаrigа tа’sir etuvchi omillаrni, аlohidа mаhsulot bozoridа tаlаbning shаkllаnishini, turli bozor strukturаlаridа ishlаb chiqаrish, nаrх shаkllаnishi vа хаrаjаtlаrni, firmа vа uning bozor iqtisodidаgi rolini, iqtisodiy rеsurslаr, ulаrning hаrаkаti vа ulаrdаn sаmаrаli foydаlаnishni, rеsurslаrni optimаl tаqsimlаsh yo’llаrini o’rgаtаdi. Oliy o’quv yurtlarida yuzaga kelgan “Iqtisodiyot nazariyasi” fanini o’qitishdan maqsad yosh mutaxassislarga puxta va zamonaviy iqtisodiy bilimlar berish uchun yagona «Iqtisodiyot nazariyasi» fanining dasturini yaratishdan iborat.

Iqtisodiy ta'limotlar tarixi (amaliy)

“Iqtisodiy ta’limotlar tarixi” faniga kirish, fanning predmeti va o‘rganish usullari.


Iqtisodiy tahlil va audit

Iqtisodiy tahlil va audit fanini o’qitishdan maqsad - talabalarga boshqaruv, moliyaviy va investision qarorlar qabul qilish uchun xo`jalik yurituvchi sub`ektlarning moddiy, moliyaviy va mehnat resurslaridan foydalanish holatini, ishlab chiqarish faoliyati samaradorligini, moliyaviy holatini hamda ularning o`zgarishlarini, o`zgarishlarga ta`sir qilgan omillarni aniqlash va baholash yo`llarini o`rgatishdan iborat. Shuningdek, mazkur fan talabalarda xo`jalik yurituvchi subyektlarning moliyaviy- xo`jalik faoliyatini auditorlik tekshiruvidan o`tkazish, moliyaviy hisobot bo`yicha auditorlik xulosasi hamda hisobotini rasmiylashtirish, auditning professional xizmatlarini ko`rsatish bo`yicha nazariy va amaliy bilimlarni shakllantirishga yordam berishdan iborat.

Iqtisodiyot nazariyasi1-2023-2024(Yodgorova Z.)

Iqtisodiyot nazariyasi fanining mazmun mohiyati

Iqtisodiy talimotlar tarixi

IQTISODIY TA’LIMOTLAR TARIXI

«Iqtisodiy ta’limotlar tarixi» fani iqtisodiyot yo‘nalishlaridagi oliy ta’lim muassasalarida  asosiy fan sifatida o‘qitiladi. Bu fan iqtisodiyotning metodologik asoslarini ta’minlovchi va yaratuvchi fan sifatida ahamiyatlidir. Shu sababli bu fan iqtisodiyot fanining ajralmas va tarkibiy qismidir. Ushbu o‘quv dasturida fanni o‘qitish maqsadi va vazifalari, o‘quv tayyorgarliklarining mazmuni, seminar mashg‘ulotlari mavzulari, mustaqil ish mavzulari, zaruriy va qo‘shimcha adabiyotlar keltirildi. Dasturda keyingi davrda ro‘y bergan iqtisodiy tafakkurdagi o‘zgarishlar hisobga olingan.


AKADEMIK KO‘NIKMALAR VA KASBIY KOMPETENTLIK

Talabalar ushbu fanni o‘qish natijasida quyidagi keng ko‘lamli ko‘nikmalarga ega bo‘ladilar: akademik o‘qish, yozish, tinglash va gapirish ko‘nikmalarini rivojlantirish; tanqidiy fikrlash va o‘z-o‘zini namoyon etishning asosiy ko‘nikmalarini egallash; vaqtni to‘g‘ri taqsimlash,  mustaqil ta’lim ko‘nikmalarini rivojlantirish; akademik konvensiyaga muvofiq akademik lug‘at va matn yozish sohasida zarur bilimlarni olish; akademik matnlarni tahlil qilish strategiyalarini o‘rganish; amaliy tadqiqotlar olib borish va o‘quv mashg‘ulotlarida muvaffaqiyatli ishtirok etish. omma oldida qanday qilib muvaffaqiyatli nutq so‘zlash, bahs va munozaralarda qatnashishni o‘rganish.

Kasbiy kompetentlik – talabalarni, bo‘lajak mutaxassislar kompetensiyasi, ularning amaliyotdagi intilishi va qobiliyati hamda o‘z imkoniyatlarini muvaffaqiyatli, ijodiy faoliyat ko‘rsatish, kasbiy va ijtimoiy sohada qo‘llashga hamda bu faoliyatni ijtimoiy ahamiyatini, uning natijalariga nisbatan shaxsiy masʼuliyatni his etishi, doimo uzluksiz ravishda o‘z ustida ishlashi kabi fazilatlarni ro‘yobga chiqarish, kasbiy kompetentlikni shakllantirishga doir maqsadlarni qamrab oladi.


Iqtisodiyot nazariyasi1

Fanni o’qitishdan maqsad - talabalarga iqtisodiy bilimlarning nazariy

asoslarini, iqtisodiyotning asosiy tushunchalari va kategoriyalarini,

iqtisodiy qonunlar va tamoyillarini o’rgatish hamda ularni amalda tatbiq

etish ko’nikmasini hosil qilish.

Metallarga bosim ostida ishlov berish

Metallarga bosim ostida ishlov berish

Fizika (M.I. Axrorova)

Fanni o‘qitishdan maqsad –  “Fizika” kursini o‘qitishning asosiy maqsadi talabalarda tabiatdagi hodisa va jarayonlarga ilmiy nuqtai nazaridan qarash madaniyatini shakllantirish, shuningdek, nazariy va eksperimental materiallar asosida fizik qonunyatlarning ob’ektiv ekanligini, o‘zlashtirish imkoniyatining mavjudligini isbot etishdir.

Mashina detallari va Mashina mexanizmlar nazaryasi (Bo'ronov S.A.)

Materiallar qarshiligi (Bo'ronov S.A.)

Mexanika Ma'ruza

Mexanika .Ma'ruza

Qurulish Mexanikasi Ma'ruza

Materiallar qarshiligi Ma'ruza

Nefti-gaz.204-23 NGI

Qurulish Mexanikasi 202-23 BIQ

Qurullish Mexanikasi 202-23 BIQ

S202-23 BIQ Materiallar qarshiligi


S202-23 BIQ Materiallar qarshiligi


Muhandislik-texnik ishlarini dasturiy modellashtirish

Tex.mex

Texnik mexanika (ma'ruza),VT oot, 1 kurs

Qurilish mexanikasi 202-23 BIQ


QURILISH INDUSTRIYASINING TEXNOLOGIK USKUNALRI

QURILISH INDUSTRIYASINING TEXNOLOGIK USKUNALRI FANIDA QURILISHDA ISHLATILADIGAN TEXNOLOGIK JIHOZ VA USKUNALAR HAQIDA MALUMOTLAR BERILADI

D 736-24 TJA M va KG. Kuchkarova G.R. Yadgarov O'.T.

Muhandislik va kompyuter grafikasi

Muhandislik va kompyuter grafikasi. 1-kurs 2024

Muhandislik va kompyuter grafikasi. Asadov

145-23 TDI guruhi uchun Muhansidlik va Kompyuter grafikasi. Muhamedova R.B

S 148-YeSTJ Muhandislik va kompyuter grafikasi. Xusnidinova N. Yadgarov


Muhandislik va kompyuter grafikasi. Murodova M.H.

Muhandislik va kompyuter grafiksi. O'.T.Yadgarov. (amaliy mashg'ulot))

Muhandislik va kompyuter grafikasi. O'rinov Sh

MUHANDISLIK VA KOMPYUTER GRAFIKASI. Toshev I.I.

MUHANDISLIK VA KOMPYUTER GRAFIKASI. Maxmudov M.

MUHANDISLIK VA KOMPYUTER GRAFIKASI. Avlyakulova Sh.B.

Muhandislik va Kompyuter grafikasi. Yadgarov O'.T. (ma'ruza)

Chizma geometriya va muhandislik grafikasi 530-23 BIQ, 532-23 BIQ (Mirxanova M.A.)

Muhandislik va kompyuter grafikasi. Xusnidinova.N.A. Naimov S.T

Muhandislik va kompyuter grafikasi. Kuchkarova G.R.


Chizma geometriya ( ARX)

Muhandislik va kompyuter grafikasi (TJB.OOT.NGT.1-kurs)

Muhandislik va kompyuter grafikasi 104-23 ATT Mirxanova M.A.

Tabiiy tolalarni dastlabki ishlash texnologiyasi

Tabiiy tolalarni dastlabki ishlash texnologiyasi

Oliy matematika Masofaviy ta'lim

Kompozitsiya asoslari va rangshunoslik 30 % Temirova 2024-2025

Yengil sanoat jihozlari va moslamalari

Dizayn metodologiyasi asoslari

Oliy matematika (2-semestr) D636-24 ENM

Masofaviy ta'lim_(TMamatov)

Annotatsiya

Oliy matematika (736-24 TJA)

Oliy matematika (sirtqi)2023-2024

OLIY Matematika 2023-2024 sirtqi

Oliy matematika sirtqi 2023

Oliy matematika (Rayimov D)

1-Topshiriqlar

Oliy matematika_2023

Oliy matematika 1-semestr sirtqi

Oliy matematika sirtqi (1-semestr) Homidov F.F

Oliy matematika

Oliy matematika

Oliy matematika_Mamatov_1-sem

«Oliy matematika» kursi

«Oliy matematika» kursi  1 - kurslar uchun.

saidovhk. 2023.

Oliy Matematika

O'zbekistonning eng yangi tarixi (Dotsent N.U.Nurmatova)

Dinshunoslik

O`zbekiston eng yangi tarixi MEM 117-23,118-23,119-23 MEM 14-16,

O‘zbekiston jahon sivilizatsiyasi taraqqiyotiga katta hissa qo‘shgan hududlardan biri, o‘zbek xalqi boy tarixiy o‘tmish va bebaho ma’naviy merosga egaligi, mustaqillik yillarida O‘zbekiston Respublikasida yuz bergan muhim o‘zgarishlar, tub islohotlarning mazmunmohiyatini ko‘rsatib berish va jamiyat hayotida, ijtimoiy turmush tarzida talabaning o‘rni, o‘zligini anglatish, shaxs, fuqaro maqomini tushunib yetishidan iborat.

O`zbekiston eng yangi tarixi MSMSM, Neft va gaz 120,121, 138,139,140,141,142-23 528-23MTA

O‘zbekiston jahon sivilizatsiyasi taraqqiyotiga katta hissa qo‘shgan hududlardan biri, o‘zbek xalqi boy tarixiy o‘tmish va bebaho ma’naviy merosga egaligi, mustaqillik yillarida O‘zbekiston Respublikasida yuz bergan muhim o‘zgarishlar, tub islohotlarning mazmunmohiyatini ko‘rsatib berish va jamiyat hayotida, ijtimoiy turmush tarzida talabaning o‘rni, o‘zligini anglatish, shaxs, fuqaro maqomini tushunib yetishidan iborat.

Dinshunoslik 2024-2025 o'quv yili

Диншунослик (масофавий таълим)

Диншунослик фани жахон динлари, мамлакатимизда виждон эркинлиги ва диний ташкилотлар 

O'zbekistonning eng yangi tarixi (II kurs)

Dinshunoslik

Dinshunoslik fanini o'zlashtirish orqali dinning mazmun-mohiyati, dunyoning diniy manzarasi, diniy va falsafiy qarashlarning o’zaro bog’liqligi, globallashuv va diniy jaryonlari hamda zamonaviy diniy harakatlar, diniy aqidaparastlik, ekstremizm va terrorizmning davlat va jamiyat xavfsizligaga salbiy ta’sirini bilish va unga qarshi kurashishda nazariy bilimlar va amaliy ko‘nikmalar shakllanadi.

O'zbekistonning eng yangi tarixi

O'zbekistonning eng yangi tarixini o'rganish

falsafa 2023

O'zbekistonning eng yangi tarixi

Tarix – arabcha so‘z bo‘lib, o‘tmish «o‘tgan voqealar haqida aniq hikoya qilish», ma’nolarini anglatadi. Tarix butun insoniyatning uzoq o‘tmishdan to hozirgi kunlargacha bosib o‘tgan hayotiy yo‘lini, avloddan avlodga meros qoluvchi, doimo rivojlanib, boyib boruvchi, ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy, ma’naviy-ma’rifiy, madaniy, davlat qurilishi sohalaridagi tajribalarini, xalqlarni etaklagan tarixiy shaxslar faoliyatini tartibga solingan holda o‘rganuvchi, tasvirlovchi fandir. «Tarixni unutgan xalq, jamiyat o‘z yo‘lini yo‘qotadi. Bunday xalq va jamiyatning kelajagi yo‘q.»1

«Tarix millatlarning o‘tmishi, taraqqiyoti hamda tanazzulining sabablarini o‘rganaturg‘on ilmdir».

O'zbekistonnong eng yangi tarixi (S113-23 EEE, S115-23 ETEA, 116-23 ETEA)

O`zbekiston eng yangi tarixi

DINSHUNOSLIK (S125-23 TVM, S 534-23 QMB, S 536-23 QMB, S 143-23 YSB, 144-23 YSB) )

O`zbekistonning eng yangi tarixi (S101-23 Iqtisodiyot)

O’zbekistonning eng yangi tarixi

Fanni O‘qitishdan maqsad - O‘zbekiston jahon sivilizatsiyasi taraqqiyotiga katta hissa qo‘shgan hududlardan biri, o‘zbek xalqi boy tarixiy o‘tmish va bebaho ma’naviy merosga egaligi, mustaqillik yillarida O‘zbekiston Respublikasida yuz bergan muhim o‘zgarishlar, tub islohotlarning mazmun-mohiyatini ko‘rsatib berish va jamiyat hayotida, ijtimoiy turmush tarzida talabaning o‘rni, o‘zligini anglatish, shaxs, fuqaro maqomini tushunib yetishidan iborat.

Тўқимачилик материалшунослиги

Tabiiy tolalarni dastlabki ishlash

Экология

MEHNAT HUQUQI MMTX-2023 (Zaripova M.D.)

Fanni o’qitishdan maqsad – talabalarga mehnat jarayonini tashkil qilishning huquqiy ta’minoti, ish beruvchi va xodim o’rtasidagi munosabatlarning tartibga solibishi, ishlab chiqarish jarayonida mehnatni xavf-xatarsiz bajarish qoidalari va tartibini, mehnat qonunchiligida ko’zda tutilgan boshqa normativ me’yorlarni nazariy va amaliy jihatdan yondashilib amalga oshirilish o’rgatishdan iborat.

Dinshunoslik

Dinshunoslik fanini o’qitishdan maqsad - talaba-yoshlar tafakkurida dinning mazmun-mohiyati, dunyoning diniy manzarasi, diniy va falsafiy qarashlarning oʼzaro bogʻliqligi, globallashuv va diniy jaryonlari hamda zamonaviy diniy harakatlar, diniy aqidaparastlik, ekstremizm va terrorizmning davlat va jamiyat xavfsizligaga salbiy taʼsirini bilish va unga qarshi kurashishda nazariy bilimlar va amaliy ko‘nikmalarni shakllantirishdan iborat.

Биология

Экономика отрасли

Предмет дисциплины «Экономика отрасли» — экономические отношения, возникающие между предприятиями, объединёнными в отрасли, а также между различными отраслями по поводу распределения и использования производимой в них продукции (работ и услуг). От этих отношений зависят микроэкономические и макроэкономические процессы в обществе. 

Предмет дисциплины также включает изучение:

  • общих закономерностей развития конкретной отрасли на всей территории страны и отдельных её регионов;
  • условий и факторов, обеспечивающих достижение наилучших результатов с учётом спроса и предложения товаров и услуг при оптимальном использовании факторов производства и получение максимальной прибыли.

Standartlashtirish asoslari

Основы Сертификации

Основы Стандартизации

biologiya

biologiya fani haqida tushuncha berish

NASOS VA KOMPRESSOR STANSIYALARINI ISHLATISH

Fanni o’rganishdan maqsad – talabalarda neft va gaz, gazkоndensat kоnlarini ishlatishda turli kоn-geоlоgik sharоitlariga ko’ra kon mahsulotlarini yig`ish va bosh nasos va kompressor stansiyalari orqali  qabul qilish va jo’natish, sexlarda o’rnatilgan jihozlarni vazifasiga ko’ra joylashishi va ishlatilishiga mоs bilim, ko’nikma va malakalarni shakllantirishdan ibоrat.

Fanning vazifasi – talabalarga ma’lum tuzilish va teхnоlоgik sharоitlarda nasos va kompressor stansiyalarini ishlatish хususiyatlarini o’rganishdan ibоrat.

Kimyo qayta o`qish

Kimyo fanidan qayta o`qish uchun yaratilgan kurs. Topshiriqlarni bajarib bo`lganingizdan so`ng sertifikatni olasiz.

Kimyo (1-kurs Sinov)

Masaofaviy ta'lim kimyo (1 kurs) D736-24 TJA

Kimyo (538-23 MMT, 162-163 )

Kimyo

KIMYO (SIRTQI)


KIMYO

Kimyo fani butun olamni, uning nihoyatda xilma-xil formalarini va olamdagi sodir bo’lib turadigan har xil hodisalarni tеkshiruvchi tabiiy fanlar qatoriga kiradi.

Butun tabiat, butun olam, inson ongidan tashqarida va uning ongiga bog’’liq bo’lmagan holda ob'еktiv ravishda mavjuddir. Olam matеriyadan iborat, bu narsalarning hammasi doimo harakat qilib turadigan matеriyaning har xil turlaridir.


umumiy noorganik kimyo

KIMYO(S161-23 ATOTES)

Ushbu mavzu: atom molekulyar ta`limot, kimyoviy element, atom, molekula, nisbiy atom va nisbiy molekulyar massa, stexiometrik qonunlar, oddiy va murakkab moddalar, toza modda va aralashmalar, fizikaviy hodisalar, fizik konstantalar, kimyoviy hodisalar, fizikaviy kattaliklar xalqaro sistemasining birliklari (SI), valentlik, molyar hajm, ekvivalentlik, ekvivalentlik faktori kabi tayanch iboralarni o`z ichiga oladi.

Кимё

Ҳаётимизни кимё фанисиз тасаввур қилиб бўлмайди. Қайси тармоқни олманг, қишлоқ хўжалиги, саноат, дори-дармон, соғлиқни сақлаш, барча-барчаси бевосита кимё билан боғлиқ. Бугун оғиримизни енгил қилиб турган ҳар бир восита бевосита кимё фани маҳсулларидан ҳисобланади. Ҳатто, оддийгина смартфоннинг сенсор экранидан тортиб машиналарнинг ҳаракатланиши, уйимизнинг исиши албатта кимё билан. Бугун ривожланган давлатларнинг қайси бирига қарамайлик, уларда аниқ ва табиий фанлар, шу жумладан, кимё соҳаси ривожланганига гувоҳ бўламиз.

KIMYO

Kimyo fani butun olamni, uning nihoyatda xilma-xil formalarini va olamdagi sodir bo’lib turadigan har xil hodisalarni tеkshiruvchi tabiiy fanlar qatoriga kiradi.

Butun tabiat, butun olam, inson ongidan tashqarida va uning ongiga bog’’liq bo’lmagan holda ob'еktiv ravishda mavjuddir. Olam matеriyadan iborat, bu narsalarning hammasi doimo harakat qilib turadigan matеriyaning har xil turlaridir.

Matеriyani, tabiatni qo’zgalmas dеb tinch holatda turadi dеb o’ylamaslik zarur u doimo harakatda, o’zgarish va rivojlanishdadir. Matеriyaning muayyan sharoitda o’zgarmas fizik xossalarga ega bo’lgan har bir turi kimyo fanida modda dеyiladi.


Kimyo (Sirtqi 105,106,107,108,109-23 KT)

Kimyo nimani o'rganadi

Umumiy noorganik kimyo. Kimyo (t.f.n., dots. Ostonov F.) 127,128,129,130OOT, 140,141,142,143,144)

Qurilish kimyosi

Qurilish kimyosi

English for the group D732-24 MNT for II term

Nutq madaniyati va davlat tilida ish yuritish

ENGLISH DISTANCE LEARNING (SHOYIMQULOVA) for the IInd term for the group730-24IQT

ENGLISH DISTANCE LEARNING IInd term for the grop730-24IQT

Русский язык. Д 732-24 MNT,Д 730-24 IQT

РУССКИЙ ЯЗЫК (Д 636-24 ЭНМ)

Рус тили(ENM)

English language for D734-24 ATT group

English for the 1-course distant education

Materials on English for distant learning

English for the 1-course distant learning

Materials on English for distant learning

ENGLISH DISTANCE LEARNING COURSE FOR 1st COURSE STUDENTS

S 214-23 ENERGETIKA


S 208-23KT (NOOR)


S 206-23 NGKST

S 204-23 NGI

S 202-23 BIQ


English S150-22 MTMICHJA, Baxramova Z.R.

English S138-22 OOT, Baxramova Z.R.

English S112-22 KT, S114-22 KT, Baxramova Z.R.

English S162-23 MMTX, S163-23 MMTX, Baxramova Z.R.

English S150-23 YESTJ, S151-23 YESTJ, Baxramova Z.R.

English S 146-23 YESTJ S 147-23 YESTJ Baxramova Z.R.

ENGLISH for Building Engineering correpondence 2023-24 Salomova M.Z.

ENGLISH for Building Engineering correpondence 2023-24 Salomova M.Z.

ENGLISH for the 1t course correspondence 160-23QXM Sharipova F.N.

ENGLISH for the 1t course correspondence 160-23QXM 

ENGLISH for 1st course of BUILDING MATERIALS & OBJECTS.(536;538;540-23) Sharipova F.N.

ENGLISH for 1st course of BUILDING MATERIALS & OBJECTS

English for S125-23 TVM Kuvondiqova X.B.

Bajarilgan ishni yuklang

English for S145-23 TTDIT Kuvondiqova X.B.

English for S142-23 NNGQIT Kuvondiqova X.B.

English for S106-23 KT Kuvondiqova X.B.

English for correspondence course ( S106 KT)

English S 143-23 YSBKIT

English 144-23 YSBKT(correspondence)

Все курсы